Uncategorised

Studenci z STO, których gościliśmy w kwietniu, w czasie pobytu w Polsce stworzyli trzy krótkie reportaże na temat wizyty. Wszystko odbyło się pod okiem i przy wsparciu p. Igora Mertyn - studenta PWSFTviT w Łodzi.

Rezultaty pracy można obejrzeć tutaj.

---

Projekt jest finansowany ze środków Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności w ramach programu STUDY TOURS TO POLAND , którego administratorem jest Fundacja Liderzy Przemian

W dniach 16-26 kwietnia gościli u nas studenci z Ukrainy, Białorusi i Rosji w ramach programu STUDY TOURS TO POLAND. Mieli oni okazję spotkać się z przedstawicielami samorządu i biznesu: Urzędu Marszałkowskiego - Promuje Łódzkie, polityki (biuro Posła Jacek Saryusz-Wolski), Łódzka Agencja Rozwoju Regionalnego, organizacji społecznych i pozarządowych: Łódzkie Hospicjum dla Dzieci , EduKABE Fundacja Kreatywnych Rozwiązań, Rzecznik Osób Niepełnosprawnych w Łodzi , mediów: Radio Łódź, przedsiębiorcami i spółdzielcami - Fiero! Pizza, wolontariuszami EVS z Fundacji IDT, studentami - IAESTE UMed Łódź oraz Studenckie Koło Naukowe MAIN. Przez cały czas trwania wizyty pod okiem studenta Państwowa Wyższa Szkoła Filmowa, Telewizyjna i Teatralna im. Leona Schillera w Łodzi - Igor Mertyn uczestnicy uczyli się jak tworzyć materiał filmowy, reportaż, który zaprezentowali ostatniego dnia. Wkrótce umieścimy je tutaj :) W ramach wizyty odbyło się także szkolenie nt. prowadzenia debat oksfordzkich, pracy projektem, budżetu obywatelskiego oraz samorządu w Polsce. Studenci zwiedzili też urokliwy Księży Młyn Łódź, poznali historię łódzkiego przemysłu włókienniczego, Muzeum Kinematografii, odwiedzili Warszawę oraz m.in. Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN . Niedzielę spędzili w domu polskiej rodziny, gotując, śpiewając i wspólnie celebrując czas. Co ważne, także polscy wolontariusze i współpracownicy Fundacji mogli lepiej poznać kuchnię i kulturę krajów, z których przybyli nasi goście, a wszystko za sprawą wieczorku kulturowego, przygotowanego przez uczestników.

Wszystkim goszczącym nas organizacjom, instytucjom, osobom serdecznie dziękujemy za przyjęcie i pomoc w organizacji wizyty. Dziękujemy opiekunom grupy, tłumaczom i wolontariuszom za poświęcony czas i energię!

Zapraszamy do obejrzenia zdjęć tutaj.

 ---

Projekt jest finansowany ze środków Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności w ramach programu STUDY TOURS TO POLAND , którego administratorem jest Fundacja Liderzy Przemian

Tym razem nauczyciele z Winnicy przyjechali do nas, by zobaczyć, jak w regionie łódzkim działają szkoły, przedszkola, placówki edukacyjne oraz by wziąć udział w warsztatach nt. debat oksfrodzkich i pracy projektem.
Choć program wizyty był napięty, uczestnicy z zaciekawieniem odwiedzali każde miejsce, zadawali pytania i chętnie uczestniczyli w zajęciach. Spotkania z wieloma osobami ze świata edukacji formalnej i nieformalnej dostarczyły nowej wiedzy, inspiracji i pozwoliły spojrzeć na proces nauczania z innej perspektywy.
Teraz czas działać na Ukrainie!
Natomiast Fundacja Ferso wraz z partnerami projektu serdecznie dziękuje za przygotowanie spotkań, czas i otwartość Panu Prezydentowi Sieradza Pawłowi Osiewale oraz Urzędowi Miasta Sieradza , Państwowej  Wyższej Szkole Filmowej, Telewizyjnej i Teatralnej im. Leona Schillera w Łodzi, Panu Igorowi Mertyn, Pani Barbarze Muras i Barbarze Wrąbel z Łódzkiego Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Kształcenia Praktycznego, Panu Tomaszowki Kłos - Dyrektorowi Publicznego Liceum Ogólnokształcącego Uniwersytetu Łódzkiego, Pani Bożenie Będzińskiej - Wosik i całej Kadrze Pedagogicznej z Szkoły Podstawowej nr 81 im. Bohaterskich Dzieci Łodzi w Łodzi, Panu Sławomirowi Fater z CKZiU Nowoczesnych Technologii WŁ w Łodzi, Szkole Podstawowej nr 162 w Łodzi, Szkole Gortata - ŁódźPrzedszkolu nr 6 z Oddziałami Integracyjnymi im.„Jasia i Małgosi” w Sieradzu, Szkole Podstawowej nr 4 im. Marii Konopnickiej w Sieradzu, Szkole Podstawowej nr 8 w Sieradzu.

Relacja zdjęciowa z wizyty do obejrzenia tutaj: zdjęcia

---
Projekt finansowany ze środków Polsko - Amerykańskiej Fundacji Wolności w ramach programu RITA-Przemiany w regionie, realizowanego przez Fundację Edukacja dla Demokracji, realizowany przez Fundację Ferso i Winnickie Obwodowe Stowarzyszenie Jednostek Samorządu Terytorialnego, przy wsparciu finansowym Urzędu Marszałkowskiego Województwa Łódzkiego Promuje Łódzkie .

W dniach 25.02.-03.03. 2018 r. Fundacja Ferso w ramach wizyty studyjnej gościła grupę samorządowców z Ukrainy, z obwodów chmielnickiego i żytomierskiego w ramach projektu „System zarządzania w jednostkach samorządu terytorialnego – polskie doświadczenia”.

Celem projektu było zapoznanie uczestników z funkcjonowaniem samorządu w Polsce. W czasie wizyty odbyły się spotkania z przedstawicielami gmin i powiatów z województwa łódzkiego: Konstantynów Łódzki,  Brójce, Maków, Skierniewice, spotkanie w Centrum Promocji i Rozwoju Inicjatyw Obywatelskich OPUS, Biurze ds. Partycypacji Społecznej UMŁ, warsztaty w 3 Piętrach na temat zarządzania metodą coachingu i pracy metodą projektu oraz zwiedzanie Łodzi.

Uczestnicy to w dużej części wójtowie nowopowstałych gmin. Termin wizyty był związany z wdrażaniem aktualnie na Ukrainie reformy samorządowej i tworzeniem po raz pierwszy w tym kraju podstawowej jednostki samorządu jaką jest gmina.

Wizyta odbyła się w partnerstwie z Urzędem Marszałkowskim Województwa Łódzkiego. Wszystkim partnerom, instytucjom, organizacjom i gminom serdecznie dziękujemy za wspaniałe przyjęcie naszych gości. Jesteśmy przekonani, że na długo zapamiętają spotkania i zainspirują się do wdrażania zmian w swoich środowiskach.

Relacja zdjęciowa znajduje się tutaj .

---

Projekt jest finansowany ze środków Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności w ramach programu STUDY TOURS TO POLAND, którego administratorem jest Fundacja Liderzy Przemian.

Zaczęło się!

W dniu 9 lutego 2018, w Winnicy na Ukrainie, w towarzystwie wielu gości oficjalnie rozpoczęliśmy projekt "Szkoła młodych mówców - kluby debatanckie w okręgu winnickim. Edycja 2."

Bierze w nim udział 27 nauczycieli. Przybyli oni do Winnicy by pod okiem trenerów z Ferso wziąć udział w szkoleniu. W czasie jego trwania poznali bliżej projekt, ale przede wszystkim zapoznali się z zasadami debaty oksfordzkiej, która będzie teraz ich narzędziem pracy z uczniami, jej efektami wszyscy podzielą się na spotkaniu w Łodzi.

Relacja zdjęciowa tutaj: zdjęcia

---

Projekt finansowany ze środków Polsko - Amerykańskiej Fundacji Wolności w ramach programu RITA-Przemiany w regionie, realizowanego przez Fundację Edukacja dla Demokracji, realizowany przez Fundację Ferso i Winnickie Obwodowe Stowarzyszenie Jednostek Samorządu Terytorialnego, przy wsparciu finansowym Urzędu Marszałkowskiego Województwa Łódzkiego Promuje Łódzkie .

 

Podkategorie

1%

 

Na co przeznaczysz 1% podatku w tym roku?

Oddasz go Urzędowi Skarbowemu czy przekażesz Organizacji Pożytku Publicznego Fundacja FERSO?

Zobacz jak wiele dobrego robimy dla miejskich ubogich dzieci, dla ochrony natury, zwierząt i roślin, wyobraź sobie czego jeszcze dokonamy za jeden procent
Twojego podatku!

 

0000184087
473222300
728-25-16-970

 

Zapraszamy również do przekazywania darowizn na konto Fundacji numer:

10 1140 1108 0000 2017 2900 1006

Głównym tematem naszego projektu była wielokulturowość, otwartość na inne kultury i narodowości, włączanie młodzieży i mobilizowanie do aktywnego życia obywatelskiego.  Za cel postawiliśmy sobie zwiększenie wrażliwości młodzieży na różnice międzykulturowe, a chcieliśmy to osiągnąć poprzez pokazanie kultury różnych krajów europejski i poznanie rówieśników z nich pochodzących, przełamanie stereotypów i uprzedzeń dotyczących odmienności kulturowych. Istotnym elementem naszych działań było dążenie do poszerzenia świadomości przynależności młodzieży do wspólnoty europejskiej oraz aktywnej postawy w życiu codziennym.

Wartości nam przyświecające staraliśmy się kształtować poprzez uczestnictwo w kulturze oraz rozwijanie pozytywnych zachowań społecznych i kulturowych.

 

Cele realizowaliśmy przez szereg działań:

WARSZTATY

Cykl piętnastu warsztatów w łódzkich szkołach średnich. Wszystkie zostały przeprowadzone metodami aktywizującymi i z udziałem gościa z zagranicy (wolontariusza europejskiego z Fundacji FERSO). Głównym ich celem było poznanie kultur innych krajów oraz refleksja nad problemem nietolerancji i źródłem stereotypów. Każdy z uczestników mógł na własnej skórze przekonać się, czym są stereotypy i bezpośrednio skonfrontować się z ich źródłem. Udział rówieśników z innych krajów pozwolił na poszerzenie problemu poza polskie środowisko.

KINO

Wieczory filmowe w biurze Fundacji FERSO. Na początku każdego wieczoru ogadaliśmy film związany z kulturą innych krajów europejskich i nie tyko. Film pozwolił nam zainspirować uczestników do drugiej części seansu, która opierała się na dyskusji o wielokulturowości i jej różnymi aspektach. Wraz z uczestnikami zastanawialiśmy się na ile my sami jesteśmy tolerancyjni wobec innych narodowości oraz jak widzą nas mieszkańcy innych krajów. Na każdy seansie obecny był gość z kraju, którego dotyczył oglądany film. Ponadto wolontariusze z innych krajów dzielili się swoimi refleksjami na temat właściwości Polskiej kultury i różnicach w porównaniu z ich krajami. Spotkania były urozmaicane tradycyjnym poczęstunkiem kraju, na którego temat prezentowany był film.

Świetlice środowiskowe

 

Poprzez działania w świetlicach środowiskowych staraliśmy się przekonać przebywającą tam młodzież z mniejszymi szansami, że mają równe szanse z innymi i nie muszą czuć się obywatelami drugiej kategorii. Bardzo ważnym aspektem naszych działań było wydobycie potencjału z tych młodych ludzi i wskazanie dróg do ich wykorzystania, bez obawy, że z racji środowiska, z którego pochodzą są z góry na straconej pozycji. Kolejnym bardzo ważnym aspektem było zaszczepianie w młodych ludziach poszanowania dla innych kultur poprzez demaskacje lęków i fałszywych uprzedzeń wobec inności i różnorodności kulturowej. Udział wolontariuszy europejskich w zajęciach był dużym przeżyciem dla wychowanków świetlic, z każdą chwilą śmielej i aktywniej uczestniczyli w zajęciach. Wolontariusze byli jednocześnie przykładem możliwości realizowania swoich pasji i zainteresowań niezależnie od tego kim się jest i skąd się pochodzi.

 

HISTORIE U FABRYKANTA – zabytki, świadkowie rewolucji przemysłowej

 

To projekt, którego głównym założeniem jest wypracowanie modelu edukacji regionalnej dzieci w wieku szkolnym zamieszkałych na terenie woj.łódzkiego  na temat ich lokalnego dziedzictwa kulturowego, ze szczególnym uwzględnieniem obiektów będących świadkami rewolucji przemysłowej w regionie łódzkim, wpisanych do Rejestru Zabytków Województwa Łódzkiego. Model regionalny zostanie w toku szkolenia przekazany 15 nauczycielom, którzy wypracują warianty lokalne modelu, odpowiednie dla lokalizacji szkół, w których uczą. Następnie przeprowadzą praktycznie dwugodzinne warsztaty, po których zweryfikowany model zostanie opisany i rozpowszechniony do wszystkich szkół podstawowych woj. łódzkiego.

Zostaną także przeprowadzone warsztaty dla dzieci, gdzie metodami  aktywizującymi będzie im przekazana wiedza o historii regionu.

15 grup dzieci weźmie udział w konkursie plastycznym na temat zabytków rewolucji przemysłowej, a nagrodą dla 3 najlepszych grup będzie wycieczka do Łodzi i zwiedzanie 3 obiektów - świadków rewolucji przemysłowej.

 

Nasze działania:

  • Szkolenie dla nauczycieli

15 nauczycieli szkół podstawowych zostanie przeszkolonych w zakresie aktywnych metod upowszechniania wśród dzieci wiedzy nt. regionalnego dziedzictwa kulturowego, ze szczególnym uwzględnieniem obiektów wpisanych do Rejestru Zabytków Województwa Łódzkiego, będących jednocześnie „świadkami” rewolucji przemysłowej w regionie łódzkim.

  • Warsztaty dla uczniów

 

Dwugodzinne warsztaty

 

Warsztat 1. Historia rewolucji przemysłowej w regionie.

Warsztaty te poprowadzą przeszkoleni wcześniej nauczyciele, każdy w swojej szkole, co najmniej w jednej klasie. Warsztat będzie edukował dzieci nt. ich lokalnego dziedzictwa kulturowego związanego z zbytkami rewolucji przemysłowej.

 

Warsztat 2. Warsztaty tkackie – twórcze zajęcia dla dzieci.

Warsztaty te poprowadzi doświadczona edukatorka Instytutu Działań Twórczych, która  przeprowadzi zajęcia tkackie, gdzie dzieci będą miały okazję poznać podstawy tradycyjnych technik tkackich.

 

Warsztat 3. Zabawy podwórkowe sprzed 150 lat.

Warsztaty te poprowadzi doświadczona edukatorka, która przeprowadzi  tradycyjne zabawy podwórkowe (np. fajerka, wyliczanki), wplatając w nie opowieści o codziennym życiu dzieci w czasach rewolucji przemysłowej, życiu w kamienicach robotniczych i podwórkach.

 

  • Konkurs plastyczny

Konkurs plastyczny zostanie rozegrany pomiędzy 15 klasami objętymi projektem. Będzie on polegał na stworzeniu przez klasę wielkoformatowego kolażu z kawałeczków tkanin, przedstawiającego lokalny zabytek – świadka rewolucji przemysłowej.

  • Wycieczki po przemysłowych zabytkach Łodzi

Każda z 3 zwycięskich klas pojedzie na wycieczkę edukacyjną do Łodzi. W ramach wycieczki dzieci zwiedzą po trzy obiekty zabytkowe wpisane do Rejestru Zabytków Województwa Łódzkiego - świadków rewolucji przemysłowej: Muzeum Kinematografii, Park Źródliska i Księży Młyn w Łodzi.

 

Działanie "Historii u Fabrykanta"  jest możliwe dzięki współpracy 2 podejmujących to zobowiązanie organizacji dysponujących doświadczeniem w obszarze kultury.

  • Fundacja Edukacji i Rozwoju Społeczeństwa Obywatelskiego
  • Fundacja Instytut Działań Twórczych

 

Działanie jest współfinansowane przez Zarząd Województwa Łódzkiego

Inicjatywa KULTURALNI W ŁODZI to projekt nawiązania współpracy oraz trwałych porozumień pomiędzy biznesem, mediami i instytucjami działającymi w sferze kultury (NGO, instytucje kultury, komercyjne inicjatywy kulturalne). Jej zadaniem jest wypracowanie modeli współpracy, otwarcie dialogu międzysektorowego oraz budowanie stałych partnerstw i porozumień zmierzających do zwiększenia atrakcyjności i poziomu oferty inicjatyw kulturalnych Województwa Łódzkiego.

DLACZEGO?

Według nas warto rozmawiać o związkach tych dziedzin, ograniczeniach i barierach w ich wzajemnych relacjach oraz o możliwościach i perspektywach ich współpracy.
Warto rozmawiać w kręgu zainteresowanych, szukać wzajemnych połączeń, wyjaśniać zasady i procesy podejmowania decyzji, mówić o motywacjach, korzyściach, partnerstwie, sposobach pozyskiwania wsparcia i przede wszystkim o wspólnej wizji kultury.

W ramach projektu zorganizowaliśmy cykl szkoleń:

1. 13 wrzesień 2011 - Finansowanie działalności kulturalnej: środki publiczne – inicjatywy lokalne, środki MKIDN, środki europejskie, działania komercyjne

2. 19 wrzesień 2011 Partnerstwo – współdziałanie – dobre praktyki – aspekty prawne - problematyka

3. 23 wrzesień 2011 Odpowiedzialny biznes - jak współpracować, jak pozyskać wsparcie – dobre praktyki – aspekty prawne – problematyka

4. 27 wrzesień 2011 Promocja projektów i inicjatyw a współpraca z mediami – now how – dobre praktyki – problematyka – panel dyskusyjny – wymiana doświadczeń


 

Celem akcji jest zainteresowanie obywateli sprawami społeczności lokalnej i zachęcenie ich do świadomego udziału w wyborach samorządowych, zarówno poprzez korzystanie z biernego, jak i czynnego prawa wyborczego. Bardzo ważne jest, aby obywatele mogli wybrać swoich reprezentantów świadomie -

po przeanalizowaniu programu kandydatów i możliwości realizacji ich obietnic wyborczych. To radni, których  wybierzemy, określą kierunek rozwoju gminy, powiatu, województwa. W wyborach samorządowych, jak w żadnych innych, liczy się dosłownie każdy głos.

masz głos

Jak pokazują dane Państwowej Komisji Wyborczej, w wielu miejscowościach o zwycięstwie lub przegranej kandydata przesądzają decyzje pojedynczych wyborców.

Zadaniami jakie w tej edycji akcji podejmujemy są:
"Debata przedwyborcza" oraz "Wysoka frekwencja".
W pierwszej przygotujemy i przeprowadzimy przedwyborczą debatę o lokalnych problemach. Do udziału w debacie zaprosimy  mieszkańców, przedstawicieli lokalnych organizacji oraz instytucji.
W drugiej dotrzemy z informacją o wyborach do jak największej liczby mieszkańców i zachęcimy ich do udziału w głosowaniu.

Nie peniaj, zmieniaj! to ogólnopolski projekt mający na celu zwiększenie partycypacji społecznej młodzieży z różnych środowisk oraz podniesienie jakości dialogu pomiędzy młodzieżą a przedstawicielami trzech sektorów w wymiarze lokalnym.


 

Istotnym elementem projektu jest zwiększenie roli młodzieży w budowaniu strategii miast w zakresie współpracy na rzecz rozwiązywania problemów lokalnych,  jak i profesjonalizacja działań w zakresie regionalnej polityki młodzieżowej w oparciu o przykłady innych krajów europejskich (ze szczególnym uwzględnieniem Włoch, gdzie w czerwcu 2012 r. odbędzie się wizyta studyjna).

Innymi słowy, przy udziale przedstawicieli władz lokalnych, biznesu i organizacji pozarządowych będziecie mogli przygotować i przedstawić rekomendacje w zakresie polityki młodzieżowej dla miast uczestniczących w projekcie (Łódź, Poznań, Lubartów). Osoby zaangażowane w projekt podejmą się także przygotowania działań w przestrzeni miejskiej m.in. koncertów, wystaw i happeningów.

 

Czas trwania projektu:

styczeń 2012 – czerwiec 2013

Jakie grupy obejmie projekt?

  • Młodzież w wieku 16- 30 lat oraz przedstawicieli trzech sektorów, którzy wezmą udział w szkoleniach, pracach grup konsultacyjnych i prezentowaniu rekomendacji dla miasta w zakresie polityki młodzieżowej.

Podstawowe cele projektu:

  • wypracowanie wspólnych stanowisk i próba wdrożenia ich z władzą lokalną wpłynie na nawiązanie merytorycznego dialogu pomiędzy instytucjami decyzyjnymi a młodzieżą i podmiotami związanymi z młodzieżą, w tym z organizacjami pozarządowymi; poznanie narzędzi dialogu z różnymi instytucjami
  • zaprezentowanie swoich działań i usług w przestrzeniach miejskich oraz na seminarium ogólnopolskim pozwoli na promocję aktywności społecznej młodzieży przez nią samą; motywacja do dalszej aktywności
  • zwiększenie wiedzy urzędników na temat problemów i potrzeb młodych ludzi
  • nawiązanie współpracy pomiędzy przedstawicielami 3 sektorów umożliwi wzajemną pomoc i wsparcie w działaniach na rzecz środowiska lokalnego

 

Więcej na: www.zmieniaj.org

 

Projekt współfinansowany przez Szwajcarię w ramach szwajcarskiego programu współpracy z nowymi krajami członkowskimi Unii Europejskiej.

<img src="/images/stories/loga/loga.jpg" border="0" width="752" h

ŁCO – to miejsce specjalnie stworzone z myślą o łódzkim III sektorze i jego działaczach.Dla osób rozpoczynających swoją przygodę z działaniami na rzecz społeczeństwa i dla tych bardziej doświadczonych. To miejsce, gdzie Ci którzy już mają trochę doświadczenia – mogą i chcą dzielić się tym z innymi. Centrum działa w terminie 01.07.2013 – 31.12.2018r. 

Centrum odpowiada na aktualne potrzeby w naszym mieście. Jest tym czego brakowało w tworzeniu silnego sektora obywatelskiego. Bardzo ważnym zadaniem Centrum jest takie wsparcie organizacji z naszego regionu, aby mogły one spełniać swoje cele statutowe w sposób bardziej spójny i wydajny. Chcemy pomóc organizacjom w tym, co często powoduje niechęć do działania (brak pewnej konkretnej wiedzy, braki lokalowe, braki sprzętowe, doradztwo specjalistyczne, współpraca z administracją publiczną). ŁCO będzie pracować na kilku głównych płaszczyznach:

1. Usługi szkoleniowe

2. Indywidualne usługi doradcze

3. Spotkania specjalistyczne

4. Wsparcie techniczne dla organizacji

5. Działania integrujące III sektor

Działanie Centrum jest możliwe dzięki współpracy 3 podejmujących to zobowiązanie organizacji dysponujących doświadczeniem oraz odpowiednimi zasobami we wspieraniu środowiska III sektora:
 
 
W 1999 roku spotkała się grupa osób, których połączyła wspólna pasja i zaangażowanie w pracę na rzecz rozwoju aktywności obywatelskiej. Wielu z nich miało za sobą doświadczenie w budowaniu własnych organizacji, często wykształcenie w kierunkach społecznych i humanistycznych. Widzieli, że niezbędne jest wsparcie przy tworzeniu struktur pozarządowych; bez wiedzy i pomocy z zewnątrz grupom obywatelskim bardzo trudno było (i nadal jest) działać, więc dokładnie to postanowili robić – pomagać innym ludziom, grupom czy organizacjom na początku swej drogi.
Od tej pory realizowaliśmy i wciąż realizujemy wiele działań, których celem jest animowanie aktywności ludzi, grup i wspieranie rozwoju organizacji. Przez lata zdobyliśmy doświadczenie i wiedzę z szeroko rozumianej działalności Trzeciego Sektora, po to by odpowiadać na jak najtrudniejsze problemy czy wyzwania. Z małej organizacji staliśmy się sporą strukturą z biurem głównym w Łodzi, biurami lokalnymi w Kutnie, Piotrkowie Trybunalskim, Skierniewicach i Sieradzu, ponad 20 zatrudnionymi osobami i setkami osób współpracujących z nami przy różnych projektach.
 

 

Fundacja Edukacji i Rozwoju Społeczeństwa Obywatelskiego www.ferso.org 
 
Fundacja FERSO istnieje od 2003 roku. Głównym jej celem jest wspieranie zrównoważonego rozwoju społeczeństwa obywatelskiego poprzez edukację, sztukę oraz technologie multimedialne. Fundacja realizuje swoje cele w szczególności poprzez organizowanie i finansowanie seminariów, sympozjów, warsztatów i szkoleń. Organizuje kompleksowe warsztaty edukacyjne, zajęcia terenowe, wycieczki, zielone szkoły, obozy letnie i zimowe, koncerty, przedstawienia teatralne, publikacje, wystawy oraz imprezy sportowe. Działania adresowane są głównie do nauczycielek i nauczycieli, do dzieci w wieku szkolnym i przedszkolnym, do młodzieży i społeczności lokalnej.

 

 

Aktualne informacje o działaniach Centrum publikowane są na stronie: www.lcobywatelskie.blogspot.com

 

 

 

ZAPRASZAMY NA DARMOWE SZKOLENIA

 

I WARSZTATY DLA OSÓB 60+!

 

 

 

Fundacja Edukacji i Rozwoju Społeczeństwa Obywatelskiego FERSO zaprasza do uczestnictwa w warsztatach i spotkaniach

 

 

 

„Dojrzały Wolontariusz – Aktywny Senior”

 

 

Harmonogram:

 

Warsztaty z zakresu wolontariatu kompetencji: 17.01.2013, 31.01.2013, 01.02.2013,
Więcej na temat tu


Spotkania konsultacyjne dotyczących wolontariatu:

 

  • zagranicznego(bezpłatne wyjazdy dwutygodniowe);
  • w hospicjum, w domach międzypoko

 

 
Wraz z końcem kwietnia 2016 roku Fundacja FERSO zakończyła realizację projektu "Przedszkola i Szkoły Zrównoważonego Rozwoju". Projekt skupił się wokół problemu niskiego poziomu partycypacji w społecznościach łódzkich placówek oświatowych poziomu przedszkoli i szkół podstawowych. Jako społeczność rozumiano dyrekcję, nauczycieli, rodziców, dzieci i inne osoby z otoczenia. Szczególne różnice w oczekiwaniach na temat współdecydowania o życiu placówki zauważono pomiędzy rodzicami, a nauczycielami. Okazało się również, że słaba jest umiejętność komunikacji i współpracy w badanych placówkach.
Zamierzeniem projektu było wsparcie grupy łódzkich placówek w wypracowaniu, przetestowaniu i udoskonaleniu standardów partycypacji w ich społecznościach.
Placówki otrzymały pomoc merytoryczną w postaci szkoleń, w tym dedykowanych warsztatów konsultacyjnych w każdej z nich, oraz wsparcia opiekuna merytorycznego. Dzięki temu społeczności zawiązały Kluby Współpracy w 3D i opracowały plany działań ekologicznych na swoim terenie – plany, które uwzględniały działanie poprzez partycypację. Następnie przeprowadzono te działania, wypromowano w ramach konkursu i poddano ewaluacji, a zespół projektu opracował publikację „Przepisy na partycypację” zbierającą wiedzę potrzebną do budowania partycypacji w społecznościach przedszkolnych i szkolnych. Doświadczenia Klubów zostały włączone do publikacji, która w lekki i przystępny sposób prowadzi przez kolejne etapy włączania rodziców i dzieci w decyzje, konsultacje i współodpowiedzialność za życie placówki. Projekt podsumowaliśmy na konferencji WSPÓŁPRACA W 3D, gdzie placówki sieci Przedszkoli i Szkół Zrównoważonego Rozwoju otrzymały certyfikaty z odznakami.
Beneficjentami projektu było 16 łódzkich placówek oświatowych oraz ich społeczności (rodzice, nauczyciele i dzieci).
Projekt realizowany był w ramach programu Obywatele dla Demokracji, finansowanego z Funduszy EOG.

 

 

Do pobrania opracowane w ramach projektu:
- Raport BADANIE DOTYCZĄCE PARTYCYPACJI W ŁÓDZKICH PLACÓWKACH SZKOLNYCH I PRZEDSZKOLNYCH W RAMACH PROJEKTU „Przedszkola i Szkoły Zrównoważonego Rozwoju”. Do pobrania TUTAJ
- Publikacja PRZEPISY NA PARTYCYPACJĘ Do pobrania TUTAJ
<span style="font-s

Spółdzielnia „Varia” dysponuje atrakcyjnymi salami warsztatowo-szkoleniowymi w centrum Łodzi.

Sale przystosowane są do zajęć dla grup od 20 do 50 osób. W cenie wynajmu gwarantowane jest łącze internetowe (wi-fi), dostęp do drukarki, faksu, skanera, ksero.

Oferowane przez nas sale szkoleniowe są standardowo wyposażone w:

  • laptop
  • projektor multimedialny

  • ekran do prezentacji multimedialnych

  • flipchart wraz z przyborami (papier oraz markery)

  • wygodne krzesła i stoły konferencyjne (możliwość aranżacji ustawienia).

  • Salę można wynajmować również na pojedyncze godziny.

 

Jeśli są państwo zainteresowani nasza ofertą prosimy o kontakt z naszym Biurem:
Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript. tel. 660-777-986

Ośrodek szkolący i konsultacyjny  programu "Młodzież w działaniu" oraz Regionalny Punkt Eurodesk

działające przy Fundacji FERSO - konsultacje indywidualne dla osób i organizacji z woj. łódzkiego

 
Serdecznie zapraszamy wszystkie osoby planujące bądź już realizujące projekty programu "Młodzież w działaniu" na konsultacje indywidualne. W ich trakcie konsultant programu wpiera indywidualnie- pozwala przedyskutować swój pomysł na projekt, zasięgnąć porady dotyczącej prawidłowego wypełnienia wniosku o fundusze, zrealizowania już zaakceptowanego projektu bądź właściwego rozliczenia działań.
Konsultanci to osoby od lat praktycznie realizujące projekty programu, przeszkolone do swojej pracy przez Narodową Agencję programu "Młodzież w działaniu", na bieżąco informowani o zmianach w programie.
Forma konsultacji: telefoniczna, mailowa, osobista
Informacje ogólne, Akcje 1.1- Wymiany, 1.2- Inicjatywy,
Akcja 1.3 - Młodzież w Demokracji, 4.3 - szkolenia i tworzenie sieci, 5.1 - polityka młodzieżowa
Joanna Jędrzejczak
Mail: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.
Skype: fundacja.ferso
2- Wolontariat Europejski - Gabriela Zajfert
Mail: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.
Konsultacje osobiste PO WCZEŚNIEJSZYM UMÓWIENIU SIĘ MAILOWYM.
ul. Piotrkowska 85, prawa oficyna, pierwsze piętro
Serdecznie zapraszamy!
<span style="font-size: smal

RITA

 

Celem programu jest wsparcie demokratycznych i wolnorynkowych przemian w krajach byłego bloku wschodniego, przede wszystkim poprzez dzielenie się polskim doświadczeniem. Realizacja powyższego celu ma się odbywać poprzez wsparcie eksperckie, edukację i ustanawianie kontaktów z osobami lub instytucjami z tych krajów w ramach inicjatyw, które w pierwszym rzędzie byłyby realizowane na terenie Polski. Istotnym zadaniem programu ma być udział w kształtowaniu nowych elit i liderów intelektualnych, gospodarczych i politycznych, otwartych na wartości świata zachodniego, gotowych i zdolnych do działania na rzecz demokracji, gospodarki rynkowej oraz społeczeństwa obywatelskiego.

 

Study Tours to Poland służą poznaniu Polski i wymianie doświadczeń w zakresie demokratycznych i wolnorynkowych przemian, budowaniu państwa prawa, wzmacnianiu społeczności lokalnych i inicjatyw obywatelskich. W ramach STP zapraszani są do Polski wyróżniający się studenci z Białorusi, Ukrainy, Mołdawii i Federacji Rosyjskiej (z obwodu kaliningradzkiego i leningradzkiego) na kilkunastodniowe wizyty przy polskich ośrodkach akademickich.

Informacja pochodzi ze strony www.studytours.pl

RITA

Program sfinansowany w ramach Programu Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności RITA/STP - Wizyty Studyjne w Polsce 2011, realizowanego przez Kolegium Europy Wschodniej im. Jana Nowaka-Jeziorańskiego i Fundację "Borussia".

 

PROGRAM SEKTOROWY GRUNDTVIG

w programie "Uczenie się przez całe życie"

(Lifelong Learning Programme - LLP)

W sierpniu 2011 roku FERSO rozpoczęło realizację dwuletniego Projektu Partnerskiego Grundtviga pt. ECLIPSES, którego głównym zamierzeniem jest wymiana doświadczeń i rozszerzenie współpracy pomiędzy organizacjami zaangażowanymi w niezawodową edukację dorosłych w Europie. Tematyka projektu dotyczy edukacji ekologicznej i zrównoważonego rozwoju.

 

Nazwa projektu "ECLIPSES" jest akronimem angielskich wyrazów, zakreślających jego tematykę:

 

Ecological Citizenship and Lifestyle;

Intergenerational Partnership and Solidarity;

Economy and Sustainability;

 

a po polsku: Ekologiczny styl życia. Międzygeneracyjne partnerstwo i solidarność. Ekonomia i Zrównoważony Rozwój. Zapraszamy do odwiedzania naszej strony, abyście mogli Państwo lepiej poznać naszą inicjatywę.

 

 

„Ten projekt został zrealizowany przy wsparciu finansowym Komisji Europejskiej. Projekt lub publikacja odzwierciedlają jedynie stanowisko autora i Komisja Europejska nie ponosi odpowiedzialności za umieszczoną w nich zawartość merytoryczną.”

PROGRAM SEKTOROWY GRUNDTVIG


w programie "Uczenie się przez całe życie"

(Lifelong Learning Programme - LLP) 2007 - 2013

 

Od sierpnia 2010 do lipca 2012 r. Fundacja FERSO, wraz z bułgarskim partnerem Ecomission 21st Century,  realizuje Projekt Wolontariatu Seniorów pt. "Senior Environmentalists" w ramach programu Grundtvig. Jest on skierowany do osób w wieku 50+. W ramach projektu oferujemy m.in. trzytygodniowe wyjazdy w charakterze wolontariuszy do naszego bułgarskiego partnera i zaangażowanie się w działania proekologiczne oraz obywatelskie. Wolontariusze w ramach projektu otrzymają wsparcie językowe, kulturalne i osobiste.

 

Polecamy STRONĘ INTERNETOWĄ naszego bułgarskiego partnera- organizacji Ecomission 21st Century.

PROGRAM SEKTOROWY GRUNDTVIG


w programie "Uczenie się przez całe życie"

(Lifelong Learning Programme - LLP) 2007 - 2013

 

Od sierpnia 2011 do lipca 2013 r. Fundacja FERSO, wraz z włoskim partnerem Fattoria Pugliese Diffusa  realizuje Projekt Wolontariatu Seniorów pt. "Senior Urban  Rural Environmentalists" w ramach programu Grundtvig. Jest on skierowany do osób w wieku 50+. W ramach projektu oferujemy m.in. dwa trzytygodniowe wyjazdy w charakterze wolontariuszy do naszego włoskiego partnera i zaangażowanie się w działania proekologiczne oraz obywatelskie. Wolontariusze w ramach projektu otrzymają wsparcie językowe, kulturalne i osobiste.

 

Polecamy STRONĘ INTERNETOWĄ organizacji Fattoria Pugliese Diffusa - naszego włoskiego partnera.

Wolontariat Seniorów z Niemcami

PROGRAM SEKTOROWY GRUNDTVIG

w programie "Uczenie się przez całe życie"

(Lifelong Learning Programme - LLP) 2007 – 2013

www.grundtvig.pl



Od sierpnia 2012 do lipca 2014 r. Fundacja FERSO, wraz z niemieckim partnerem Jugendhilfe und Sozialarbeit e.V. realizuje Projekt Wolontariatu Seniorów pt. „Taste the Culture!" w ramach programu Grundtvig. Jest on skierowany do osób w wieku 50+. W projekcie oferujemy m.in. trzy trzytygodniowe wyjazdy w charakterze wolontariuszy do naszego niemieckiego partnera i zaangażowanie się w działania obywatelskie wykorzystujące zwyczaje kuchni narodowych jako pretekst do wymiany i kontaktów międzykulturowych.

Wolontariusze w ramach projektu otrzymają wsparcie językowe, kulturalne i osobiste.

Polecamy STRONĘ INTERNETOWĄ organizacji Jugendhilfe und Sozialarbeit e.V – naszego niemieckiego partnera.

 

 

 

Celem realizowanego projektu jest podniesienie jakości pracy organizacji pozarządowych poprzez stworzenie standardów pracy w tych organizacjach. Wypracowana nowa jakość ma   m.in. umożliwić satysfakcjonującą współpracę z administracją publiczną oraz efektywne zarządzanie własną organizacją.

 

W ramach projektu odbędzie się cykl szkoleń (64 h), na które każda z organizacji oddeleguje dwie osoby, mające realny wpływ na pracę swojej organizacji. Przeszkolone osoby zajmą się przygotowaniem standardów dla swojej organizacji i procedurą ich wdrożenia. Za swoją pracę otrzymają wynagrodzenie. Na etapie tworzenia i wdrażania standardów uczestnicy projektu będą objęci wsparciem merytorycznym w postaci warsztatów i indywidualnych konsultacji.

 

Szczegółowe informacje: Monika Martyka Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript. tel.505 433 819

 

Projekt "Profesjonalny trzeci sektor – jakość i wiarygodność" współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.

W działalności Fundacji istotna jest współpraca z wieloma instytucjami, organizacjami.

Zamieszczamy Wasze loga i linki do stron www, gdyż w ten sposób chcemy podziękować Wam za Wasze zaufanie i wsparcie.
Organizacje i instytucje partnerskie:
redsat1
stary telefon
dzieci w Łodzi
kobiety
OFOP
OPUS
procinema
alternatywa bmx
arteego
nud-no

 

Zapraszamy do obejrzenia zdjęć oraz filmów z naszych działań.

Niejednokrotnie obraz potrafi powiedzieć więcej niż 1000 słów.

 

filmy

 

zdjęcia

Na co przeznaczysz 1% podatku w tym roku?

Oddasz go Urzędowi Skarbowemu czy przekażesz Organizacji Pożytku Publicznego Fundacja FERSO?

Zobacz jak wiele dobrego robimy dla miejskich ubogich dzieci, dla ochrony natury, zwierząt i roślin, wyobraź sobie czego jeszcze dokonamy za jeden procent
Twojego podatku!

 

Drodzy Przyjaciele!
Podróżnicy statku kosmicznego Ziemia, dzieci naszej Matki Natury Gaia, bracia i siostry Roślin i Zwierząt, opiekunowie wszystkich dzieci Ziemi prosimy przekażcie Fundacji FERSO Jeden Procent swojego podatku PIT 2015 !

Zapraszamy do skorzystania z najłatwiejszych sposobów rozliczeń pit z przekazaniem FERSO 1%: Pobierz PITy 2015 program, lub tutaj pit 2015 program, a także tutaj więcej o rozliczenie podatkowe 2015, lub jeśli wolisz pit 37 druk w pdf to kliknij w pit 37 formularz, lub pit 36, pit 36L, pit 38, pit 39 przejdz na tą stronę formularze PIT 2015, jak również deklaracje druki pit na Formularze PIT.